|
|
|
Kącik pytań i odpowiedzi
Poloniści pracujący z podręcznikami do języka polskiego w trzyletnim liceum z serii Skarbiec pod red. Bożeny Chrząstowskiej doceniają je, o czym świadczą zamieszczone obok wypowiedzi p. Marioli Krzyworączki z V LO w Olsztynie, p. Marii Gołdyn z Liceum w Ostrzeszowie, czy opinie uczniów Olgi Wyspiańskiej z II Liceum w Poznaniu.
Każda nowość zakłóca ustalony rytm pracy, toteż trudno się dziwić, że przed nauczycielami piętrzą się problemy. Niektóre z nich powtarzają się w pytaniach, kierowanych do autorów podręcznika; są one najczęściej zasadne, choć bywają także wypowiedziane z głębi przywiązania do tradycyjnego toku nauczania, a więc sprzecznego wobec założeń reformy.
Podręczniki nasze usiłują przełożyć te założenia na rozwiązania praktyczne.
Podajemy poniżej kilka wysuwanych pytań wraz z próbą odpowiedzi na nie.
- Czy można w liceum bezkarnie rezygnować z układu chronologicznego?
- Jak powtarzać materiał przed egzaminem?
- Dlaczego jest mało tekstów autorów wymienionych w podstawie programowej?
- Czemu brakuje ćwiczeń przygotowujących do czytania ze zrozumieniem pod kątem matury?
- Co zrobić ze średnim uczniem?
|